Blog do Professor Cleanderson

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Visitem!!

Vale a pena conferir....

Fardin







domingo, 15 de novembro de 2009

Árabes, Cardinais e Ordinais

Números
(árabes) Cardinais Ordinais
1, um primeiro
2, dois , segundo
3, três , terceiro
4, quatro , quarto
5 , cinco, quinto
6 , seis , sexto
7 , sete , sétimo
8 , oito , oitavo
9 , nove , nono
10 , dez , décimo
11 , onze , décimo primeiro
12 , doze , décimo segundo
13 , treze , décimo terceiro
14 , catorze, décimo quarto
15 , quinze , décimo quinto
16 , dezesseis , décimo sexto
17 , dezessete , décimo sétimo
18 , dezoito , décimo oitavo
19 , dezenove , décimo nono
20 , vinte , vigésimo
21 , vinte e um , vigésimo primeiro
30 , trinta , trigésimo
40 , quarenta , quadragésimo
50 , cinquenta , quinquagésimo
60 , sessenta , sexagésimo
70 , setenta , septuagésimo
80 , oitenta , octogésimo
90 , noventa , nonagésimo
100 , cem , centésimo
200 , duzentos , ducentésimo
300 , trezentos , tricentésimo
400 , quatrocentos , quadrigentésimo
500 , quinhentos , quingentésimo
600 , seiscentos , seiscentésimo
700 , setecentos , septigentésimo
800 , oitocentos , octigentésimo
900 , novecentos , nongentésimo
1000 , mil , milésimo
10 000 , dez mil , dez milésimos
100 000 , cem mil , cem milésimos
1 000 000 , um milhão , milionésimo

By Professor Fardin

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Alfabeto do Amigo

Alfabeto do Amigo
Aceita você como você é.
Bota fé em você.
Chama-o ao telefone só pra dizer oi.
Dá-lhe amor incondicional.
Ensina-lhe o que sabe de bom.
Faz-lhe favores que os outros não fariam.
Grava na memória bons momentos passados com você.
Humor não lhe falta pra fazer você sorrir.
Interpreta com bondade tudo o que você diz.
Jamais o julga, esteja você certo ou errado.
Livra-o da solidão.
Manda-lhe pensamentos de ternura e gratidão.
Nunca o deixa em abandono.
Oferece ajuda quando vê sua necessidade.
Perdoa e compreende suas falhas humanas.
Quer vê-lo sempre feliz.
Ri com você e chora quando você chora.
Sempre se faz presente nos momentos de aflição.
toma suas dores e evita que o maltratem.
Um sorriso seu basta para fazê-lo feliz.
Vence o inimigo invencível junto com você.
Xinga e briga por você.
Zela, enfim, pela jóia que você representa.
Professor Fardin

Comprometimento

Comprometer: Obrigar-se por compromisso, Empenhar, Envolver-se
Comprometido: Que assume Compromisso
Comprometimento: Ação de Comprometer


Um bom treinador não escala para a sua equipe um jogador que desiste de malhar durante os treinos. Se um jogador demonstra fraqueza durante os treinos, o que o treinador poderia esperar dele durante um jogo importante? ”Uma vez que uma pessoa aprende a desistir, desistir se torna um hábito para essa pessoa.” Se você quer fazer a diferença, você precisa ser 100% comprometido, 100% do tempo.

A essência do Comprometimento é o ato de tomar decisões. Quando você se compromete com alguma coisa, você deve deixar de lado todas as outras possibilidades, todas as outras opções, todas as desculpas que possam existir.

Eu diria que a vida de uma pessoa poderia ser medida pelo seu comprometimento com a EXCELÊNCIA e VITÓRIA.
Seja na vida profissional ou pessoal.

Comprometa-se com você !!

E Seja FELIZ!!!


Renato Fardin

terça-feira, 3 de novembro de 2009

Você sabe o que é um Palíndromo?

Palíndromos podem ser palavras ou frases que são iguais quando lidas de frente para trás e de trás para frente. Alguns exercícios de análise combinatória envolvem palíndromos. Aqui, só por curiosidade, mostramos alguns.

ALÔ BOLA
AME O POEMA
AMOR A ROMA
ANA
ANOTARAM A DATA DA MARATONA
ANOTARAM A MARATONA
APÓS A SOPA
ASSIM A AIA IA A MISSA
ATÉ O POETA
AULA É A LUA
A BABÁ BABA
A CERA CAUSA SUA CARECA
A DIVA EM ARGEL ALEGRA-ME A VIDA
A DROGA DA GORDA
A MALA NADA NA LAMA
A TORRE DA DERROTA
EVA ASSE ESSA AVE
LUZ AZUL
LUZA ROCELINA, A NAMORADA DO MANUEL, LEU NA MODA DA ROMANA: ANIL É COR AZUL
ÓDIO DO DOIDO
OI RATO OTÁRIO
OSSO
OTO COME MOCOTÓ
OVO
O CASACO
O CASO DA DROGA DA GORDA DO SACO
O CÉU SUECO
O DEDO
O GALO AMA O LAGO
O LOBO AMA O BOLO
O GALO NO LAGO
O MITO É ÓTIMO
O ROMANO ACATA AMORES A DAMAS AMADAS E ROMA ATACA O NAMORO
O VÔO DO OVO
MIRIM
MORRAM APÓS A SOPA MARROM
MUSSUM
RADAR
RENNER
REVIVER
RIR, O BREVE VERBO RIR
ROMA É AMOR
ROMA ME TEM AMOR
SAIRAM O TIO E OITO MARIAS
SÁ DA TAPAS E SAPATADAS
SOCORRAM-ME SUBI NO ÔNIBUS EM MARROCOS
SUBI NO ÔNIBUS
VIVIANA AMA ANA IVIV
ZE DE LIMA RUA LAURA MIL E DEZ

By Profº Fardin

domingo, 1 de novembro de 2009

Camarão ao catupiry

Camarão ao catupiry
Rendimento: 4 porções Tempo de Preparo: 10min

Ingredientes:

• 1 kg de camarão grande limpo, sem casca e sem rabo (não precisa ser o VG)
• 1/2 pote de catupiry (250 g)
• 300 g de mussarela ralada
• 1 lata de creme de leite
• Azeite extra virgem
• Alho e sal a gosto

Modo de Fazer:
Tempere um pouco os camarões com alho socado e sal
Deixe o tempero pegar um pouco
Em uma panela, coloque o azeite (quantia razoável para sobrar um pouco na panela depois) e um pouco mais de alho e sal (por isso não se deve temperar muito os camarões)
Assim que o tempero estiver dourado, coloque os camarões, virando para que eles tenham um pré-cozimento por completo
Não deixe muito tempo no fogo para que não fiquem duros (máximo 3 minutos)
Retire os camarões da panela e guarde o caldo que ficou com o azeite
Na mesma panela e com o caldo, coloque uma mão cheia de mussarela ralada e mexa bem por 1 minuto
A mussarela servirá de "liga" para o molho
Assim que ela estiver parcialmente derretida, coloque o creme de leite
Abaixe o fogo e misture bem
Antes de começar a ferver, coloque o catupiry
Assim que tiver derretido, coloque os camarões
Deixe cozinhar um pouco e desligue o fogo
Coloque tudo em uma tigela, cubra com o restante da mussarela e coloque no forno
Assim que tiver gratinado na parte superior está pronto
Acompanha arroz e um bom vinho ( Refrigerante para Menores de 18 anos )

Bom Apetite!!
By Chef Fardin

Como estudar Geografia?

 Geografia

Para o estudo de Geografia, é necessário seguir as orientações:

1. Faça a leitura dos textos, procurando identificar os sinais que o (a) ajudem a extrair informações relevantes ao assunto trabalhado;
2. Faça anotações e/ou grife informações, durante a leitura de um texto;
3. Formule perguntas ao texto antes, durante e após a leitura;
4. No processo de leitura, você deve ter um papel ativo: pergunte, questione, levante hipóteses, faça anotações, releia;
5. Organize as informações que você tem sobre o tema;
6. Sempre que você demonstrar dificuldades para entender o significado de um trecho, releia os trechos anteriores, procurando identificar seus elementos-chaves;
7. Resolva as listas de exercícios com antecedência.




Quando tiver dúvidas com relação ao vocabulário:

1. Releia o trecho onde a palavra se encontra e pense sobre o seu significado a partir do contexto;
2. Pergunte ao grupo (exceção dias de avaliações) ou a toda a classe se alguém conhece o significado de tal palavra e se poderia explicar aos outros;
3. Utilize o dicionário;
4. Caso o trecho contenha uma palavra técnica, relacionada especificamente ao estudo da Geografia, pergunte ao seu professor e anote a resposta no caderno e no texto;
5. Construa um glossário (vocabulário em que se explicam palavras pouco conhecidas)
6. Utilize-se de livros da área de Geografia.

Estude sempre as lições com a presença de Atlas, isso facilitará a identificação dos lugares e você irá observar as relações que existem no espaço.

Leia sempre bons jornais e revistas e, quando encontrar alguma noticia relevante, principalmente aquelas relacionadas as seu estudo, tire uma cópia, traga para a sala de aula, peça ao professor para fazer uma leitura dela e, posteriormente, anexe-a junto ao tema de estudo em livro ou caderno.

Para responder a algumas questões que exigem respostas mais longas, procure estruturar bem a sua resposta. Seguem três dicas para realizar essa tarefa:

 Pense, antes de tudo, em detectar os termos ou palavras-chave ligadas a resposta;
 Forme a frase de acordo com o comando em destaque na questão;
 Releia todo o material produzido conferindo a ortografia e a coesão do texto.